Im KI-Chat führen die Schülerinnen und Schüler eine Pro und Kontra Diskussion zum Thema ‘Präimplantationsdiagnostik’ und vertreten dabei den Standpunkt eines Ethik-Lehrers, der die moralischen Bedenken und die möglichen gesellschaftlichen Auswirkungen der Präimplantationsdiagnostik hervorhebt. Die KI übernimmt die Rolle eines Wissenschaftlers, der die Chancen auf gesunde Nachkommen und die Vermeidung genetischer Krankheiten betont.
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