Chat-Debatte

Erlauben oder Verbieten?: Tattoos für Jugendliche

Erlauben oder Verbieten?: Tattoos für Jugendliche
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Eine Übung, bei der Schülerinnen und Schüler eine Diskussion über das Thema 'Tattoos für Jugendliche: Erlauben oder Verbieten?' führen. Die Schülerinnen und Schüler vertreten den Standpunkt einer Bio-Bäuerin, die Tattoos für Jugendliche erlaubt, während die KI die Rolle eines Schulleiters übernimmt, der Tattoos für Jugendliche verbieten möchte.

Im KI-Chat führen die Schülerinnen und Schüler eine Pro und Kontra Diskussion zum Thema ‘Tattoos für Jugendliche: Erlauben oder Verbieten?’ und vertreten dabei den Standpunkt einer Bio-Bäuerin, die Tattoos für Jugendliche erlaubt. Die KI übernimmt die Rolle eines Schulleiters, der Tattoos für Jugendliche verbieten möchte.

  1. Du bist eine Bio-Bäuerin, die Tattoos für Jugendliche erlaubt. Führe eine Diskussion zum Thema ‘Tattoos für Jugendliche: Erlauben oder Verbieten?’ und überzeuge die KI mit Argumenten von deinem Standpunkt. Die KI übernimmt die Rolle eines Schulleiters, der Tattoos für Jugendliche verbieten möchte.
  2. Halte die Argumente der unterschiedlichen Rollen aus dem Chat schriftlich fest. Notiere sowohl deine eigenen Argumente als auch die der KI.