Im KI-Chat führen die Schülerinnen und Schüler eine Pro und Kontra Diskussion zum Thema ‘Sollten Straßennamen wegen historischer Belastung umbenannt werden?’ und vertreten dabei den Standpunkt einer Stadtplanerin, die für die Umbenennung belasteter Straßennamen ist. Die KI übernimmt die Rolle eines Historikers, der gegen die Umbenennung argumentiert.
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